DEJEPS DPTR 2019-2020 dossier d’inscription – nouveau calendrier

Ce diplôme recouvre, en les développant, des compétences déjà à niveau 4 (le face à face pédagogique) et aborde des compétences de coordination. Ce diplôme devrait contribuer à réduire le décalage de classification des niveaux de responsabilité existant entre les milieux de l’animation et d’autres milieux voisins comme l’action sociale ou culturelle.
Il doit également permettre d’améliorer : la qualité pédagogique des activités d’animation, le soutien aux équipes de terrain, l’animation de petites structures, ainsi que la prise en compte des logiques de partenariat et de dispositifs territoriaux qui caractérisent l’intervention sociale et éducative actuelle. Enfin la qualification d’un animateur de niveau 5 (nouvelle nomenclature CNCP depuis 2019), lui permettra d’intervenir de manière autonome auprès de publics dit « complexes » (difficulté d’insertion ou d’autonomie).

CQP animateurs périscolaires 2018-2019

RÉUNIONS D’INFORMATION

à la Maison de l’emploi à Montbéliard

 * le mercredi 3 Octobre 2018 de 14h à 16h

Ouverture de 2 promotions de CQP Animateur périscolaire 2018/2019

  • Une promotion se déroulera à Dijon du 15 Octobre 2018 au 19 Juin 2019.
  • Une promotion se déroulera à Besançon du 15 Octobre 2018 au 19 Juin 2019.

Le calendrier des sessions est accessible ici

Pour plus d’information sur la formation télécharger la plaquette ici

Accéder au dossier d’inscription ici

Il est à imprimer et à nous renvoyer (rempli avec les pièces demandées) par courrier :

CEMEA Bourgogne Franche-Comté
18 rue de Cologne – BP 117
25013 BESANCON CEDEX

Ou à scanner et à nous renvoyer (rempli avec les pièces demandées) sur notre boite mail : asso@cemeabfc.org

Pour toute demande d’informations, n’hésitez pas à nous contacter par mail
ou par téléphone au 03 81 81 33 80

Le BPJEPS, c’est quoi ?

Le Brevet professionnel de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport est un diplôme d’état de niveau IV (baccalauréat).

  • Créé en 2001 en France, dans le domaine sportif, et de l’éducation populaire (animation socioculturelle), il remplace le Brevet d’Etat d’Educateur Sportif (BEES) et le Brevet d’Etat d’Animateur Technicien de l’Education Populaire (BEATEP).

Le manifeste des Ceméa pour afficher nos ambitions militantes

Militants associatifs, acteurs au quotidien, citoyens engagés, les militant.e.s des Ceméa savent que l’histoire, les pratiques d’hier et les actions d’aujourd’hui placent les Ceméa au bon endroit pour soutenir les valeurs de l’Éducation nouvelle, mobilisant ainsi une approche politique de l’éducation.

Les Ceméa considèrent l’Éducation nouvelle comme une conception novatrice de l’éducation et affirment la nécessaire transformation sociale de l’environnement politique et sociétal. Résistants face à la montée de puissantes idéologies fondées sur l’exclusion, la ségrégation, le racisme, les Ceméa affirment de nouveau leur combat pour les valeurs de la laïcité, de la démocratie, de la fraternité, de la solidarité et des droits humains. Au-delà des frontières, les Ceméa soutiennent l’émergence d’un monde et d’une Europe solidaires. Ils s’engagent pour construire, par l’éducation, une Europe sociale et politique, une Europe des peuples, et s’impliquent dans l’organisation d’une société civile européenne visible et audible. Les postulats de la confiance, de la considération de l’autre deviennent alors éminemment politiques lorsqu’ils constituent le socle même de toute action éducative.

Le BAFD, c’est quoi ?

Le Brevet d’Aptitude aux Fonctions de Directeur (BAFD) permet d’encadrer à titre non professionnel, de façon occasionnelle, des enfants et des adolescents en accueils collectifs de mineurs (plus généralement appelés colo/centres de vacances et centres de loisirs).

Les CEMEA, mouvement d´éducation nouvelle et populaire, ont une habilitation nationale à dispenser les formations BAFD par le ministre de la Jeunesse et des Sports.

Nous appliquons la réglementation du ministère concernant ces formations. Afin d´être habilités, nous disposons d´un projet éducatif pour nos formations, d´un réseau d´équipes de formateurs formés et suivis tout au long de l´année, d´un dispositif de suivi et d´accompagnement des stagiaires. Nous concevons et diffusons des outils pédagogiques pour nos formations.


Pour plus d’informations,
merci de consulter nos propositions de formations.